“Il setting penitenziario: buone pratiche migranti”

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Con la crescita del fenomeno del multiculturalismo, negli Istituti Penitenziari è subentrata la necessità di garantire l’integrazione della popolazione straniera, di valorizzare la formazione interculturale degli operatori penitenziari e lo sviluppo di un sistema di mediazione culturale.

L’organo elettivo incaricato di assicurare i diritti delle persone sottoposte a misure restrittive della libertà personale, compresi i soggetti stranieri nei centri di prima accoglienza e nei centri di permanenza temporanea per stranieri (denominati oggi Centri di Identificazione ed Espulsione- art.9 legge 125/2008), è il Garante dei diritti dei detenuti del Lazio (con le funzioni attribuitegli con la Legge della Regione Lazio n. 31/2003), il quale collabora attivamente con l’Amministrazione regionale e Penitenziaria, il Ministero di Giustizia, le famiglie dei detenuti, gli Istituti Penitenziari, la Polizia Penitenziaria, il Tribunale di Sorveglianza, i legali, i Comuni, le ASL, le associazioni di volontariato, le cooperative sociali integrate, gli enti di formazione professionale, gli enti culturali e le associazioni sindacali.

Un’altra importante figura dell’organico penitenziario è l’educatore – oggi definito funzionario della professionalità giuridico-pedagogica – una professionalità indispensabile per l’educazione dei soggetti detenuti nella programmazione e nel monitoraggio dei percorsi educativo-trattamentali.

Lo scopo di una simile rete è promuovere iniziative volte ad assicurare a cittadini italiani e stranieri il diritto alla salute, il diritto all’istruzione, il diritto alla formazione professionale, il diritto alla cultura, il diritto allo sport, il diritto alla socializzazione e ai rapporti con le famiglie, e ogni altra prestazione finalizzata al recupero, alla reintegrazione sociale e all’inserimento nel mondo del lavoro.

In questo contesto saranno realizzati l’incontro di formazione e le attività laboratoriali del tavolo, il cui scopo sarà riflettere e discutere in modo cooperativo e costruttivo sui temi relativi alle pratiche di orientamento alla formazione e al lavoro dei soggetti detenuti, con particolare riferimento alla popolazione migrante ristretta. Di seguito alcune parole ritenute di stimolo per il dibattito:

ATTESE – COMPORTAMENTI – BARRIERE – INIZIATIVE – RETI – CRITICITÀ

Tutti i partecipanti al tavolo sono invitati a condividere le proprie riflessioni ed esperienze in merito ai temi di discussione.

Attestato di partecipazione

Organizzazione tavolo:

Un incontro di formazione su Piattaforma Teams e attività laboratoriali su piattaforma Moodle.

Le indicazioni per accedere alla Piattaforma su cui si terrà l’incontro saranno fornite via e-mail all’indirizzo di posta elettronica indicato nel modulo.